Interculturalidad y Educación:
La Educación Intercultural es una forma de enternder y vivir la educación, es un enfoque educativo que tiene caracter INCLUSIVO, donde la diversidad es indispensable para una educación integral y de calidad considerando la diversidad como valor enriquecedor.
Rechazando el predominio de las culturas moyoritarias sobre las minoritarias y planteando que los distintos grupos que conviven en la sociedad multicultural actuales puedan y deban alcanzar su interdependencia enriquecedora basandose en la valoración y reconocimiento mutuo.
Se establece como una educacion inclusiva basandose en una educacion para todos y todas. Entendiendo un todo como una diversidad, basado en el principio de integracion/inclusion. Para aprender a vivir en sociedad y en la diversidad cultural que nos ofrece el mundo actual.
Desarrollandose valores como respeto y la toleracia hacia los demás.
Estamos frente a una educacion trasformadora que proponia Freire, encaminada a una educacion en la cual el proceso de enseñanza/aprendizaje continuo.
En la educación intercultural debemos afrontar retos, uno de ellos es la posibilidad de que exista la presencia de dos lenguas distintas. Y en este caso resulta fundamental la busqueda de estrategias para asegurar la comunicacion.
La EBI (educacion bilingue intercultural) es un modelo de educación intercultural donde se enseña simultaneamente en dos idiomas en un contexto de dos culturas distintas. Este tipo de educación se puede implementar en todas las escuelas y en varias situaciones.
En la historia de la educación, lo que se pretendio era hegemonizar una unica vision del mundo, y con ella la homogeneización del sistema educativo nacional.
La educación era el camino para lograr el objetivo de conformar una nueva subjetividad. "una nueva nacion". consolidando la identidad de república, cosiderando a la educación como el pilar del proyecto moderno que pretendian liberar. Si bien se inicio una independencia de la corona se adopto una nueva forma de dependencia. Se sustituyo el colonialismo por el Neocolionalismo. Seguiamos mirando la vieja Europa.
Con la independencia, el estado impuso un modelo hegemonico unificandor que se implemento en el sistema educativo, bajo el lema "orden y progreso" exterminando una cultura. La escolarización masiva, implantaba un poder ambicioso que arrasaba con lo diferente, negando e inculcando normas y valores.
En esa necesidad unificar, los hablantes de las lenguas originarias fueron estigmatizados como INDIOS y fomententaron el abandono de su lengua nativa.
COTY BERTHE
